Noreste Informativo – www.elnoreste.mx Información del noreste del país y lo más destacado de México y el mundo | elnoreste.mx – contacto@elnoreste.mx – 8671306464 
Related Articles
Nuevo Laredo, Tamaulipas. — El Gobierno Municipal puso en marcha el Programa de Apoyo Integral Educativo y Emocional, una estrategia que busca atender de manera simultánea el rendimiento académico y el bienestar emocional de niñas y niños de nivel primaria en Nuevo Laredo.
En esta primera etapa, 668 alumnas y alumnos recibirán acompañamiento especializado que no sólo refuerza materias escolares, sino que también integra orientación psicológica y apoyo a madres y padres de familia, con el objetivo de atender de fondo el rezago educativo.
Durante el arranque, el secretario de Educación, Cultura y Deporte, Juan Ángel Martínez, subrayó que esta iniciativa representa una intervención directa en las causas que influyen en el bajo desempeño escolar.
“No sólo brindamos apoyo académico, sino acompañamiento emocional y orientación a las familias. La meta es que cada niña y niño tenga las mismas oportunidades de aprender y desarrollarse”, destacó el funcionario.
Atención integral y detección oportuna
El programa contempla la identificación y canalización de estudiantes con desfase madurativo o dificultades del neurodesarrollo, promoviendo atención temprana y especializada. Con ello, se busca prevenir que los retos emocionales o cognitivos se traduzcan en abandono o bajo aprovechamiento escolar.
La estrategia opera en 12 sedes, distribuidas en turnos matutinos y vespertinos, entre ellas:
- Escuela Primaria Fundadores de Nuevo Laredo
- Escuela Primaria Rosendo Caballero González
- Escuela Primaria Revolución
- Escuela Primaria Emiliano Zapata
- Escuela Primaria Eduardo Mendoza González
- Escuela Primaria Alfredo V. Bonfil
- Escuela Primaria Cuauhtémoc
- Escuela Primaria Rafael Ramírez
- Escuela Primaria Guadalupe González Gutiérrez
- Centro Comunitario Villas de San Miguel
- Centro Comunitario Nueva Victoria
- Centro Comunitario Campo Real
La misión del programa es ampliar su alcance a todos los sectores sociales, priorizando a estudiantes con mayores dificultades educativas o emocionales, y consolidar un modelo de educación básica que incorpore el bienestar psicológico como eje central del aprendizaje.
En el evento de inicio estuvieron presentes Leticia Yazmín Meneses Camino, regidora y presidenta de la Comisión de Educación; César Bolaños Hernández, jefe del Centro Regional de Desarrollo Educativo (CREDE); Joaquín Medina Ontiveros, director de Educación Municipal; y Deyanira Camarena Capistrán, directora de la Escuela Primaria Rosendo Caballero.
